寫點咪拎的事
今年9月開始，咪拎還不到2歲開始上學了，其實說上學好像很嚴肅，但其實是去唱唱跳跳玩玩習慣一下群體生活而已，很幸運的有嘎B當開路先鋒，加上我們找學校的運不錯，咪拎從幾個月大就開始每天跟著我們接送哥哥上下學，到她開始走路，到她開始說話，的每天都跟我們接送嘎B上下學，走到教室裡摸大哥哥大姊姊們的玩具，很清楚不能胡亂撒野，要有規矩的地方，到現在很順水推舟的進入小小班。
9月一開始每週一二跟哥哥上學。這樣哭了一個多月，突然在這兩天大幅好轉，不再18相送，很灑脫的跟我說掰掰，而我也盡量早早去接小孩，不讓她等我太久。
通常我會先接咪拎，然後再帶去嘎B教室，於是咪拎就會在嘎B的教室裡靜靜的徘徊，用最不打擾哥哥同學們的方式，遊走在每個區域觀察大家在做什麼。
首先是老師，會跟咪拎打招呼表示認識，幾次還看到嘎B的老師把咪拎抱在腿上搖，那畫面讓我非常感動。接下來換嘎B的同學開始注意到這個每天下午短暫出現的小女孩。
嘎B的好友A第一次注意到咪拎也會趴在地上跟他們一起玩火車時很是驚訝，下巴高高抬起的走過來，還用胸膛撞了咪拎一下，咪拎跌坐在地上並沒有馬上哭，但嘴角抿了一下，結果這個表現得高高在上的A一副想要使壞的表情，可是卻順手拉出右邊的一整個抽屜都是火車，遞到咪拎面前。
之後見到咪拎時就會很高興的跑過來揮手打招呼，表示我已經認識妳了這樣。
嘎B的好友D某次被我看到他很用力推咪拎一下，咪拎停下來看著他，我想也沒想的順口說：「你是不是要跟 Amber 說要說 Hello 呢？下次可以揮揮手，像這樣。」我向他揮揮手。
之後D見到咪拎時就會很高興的跑過來揮手打招呼，表示我已經認識妳了這樣。
另一個同學N，好幾次都聽到他大叫 eww babies ，某次咪拎想要偷偷玩某個玩具時還被他攔住，說這是中班生的東西，小baby不能碰，很強烈表示不喜歡年紀小的人。昨天我去接嘎B放學時，咪拎很不著痕跡的默默坐到嘎B的老師的身邊開始玩黏土。黏土區大概是很熱門的區域，當嘎B的同學們發現老師開放玩黏土時全部都擠上來，N搶到了咪拎旁邊的位子。
這時我正在服侍嘎B洗手，耳朵不斷聽到有人一直重複Hello! Hello! Hello! Hello!的聲音，我以為咪拎是不是招惹到討厭小baby出名的N，趕緊過去看，結果N跟我說，「我想聽她說Hello。」
此時咪拎也看著N，可是很鎮定，有時歪著頭不知是不是在打量的模樣。
我說，「妹妹，他跟你打招呼，妳也可以說嗨。」語畢我揮揮手。
咪拎稍稍停頓，舉起手，很酷的揮兩下，「哈柔。」
接下來我目睹N的鋼鐵心融化的瞬間：他望著咪拎露出比花朵和蜜糖還要甜蜜的笑容，眼神都柔和起來，癡癡的說：「我還想要聽她講話。」
當然，我好人只做到這裏，藉故去忙嘎B的事離開現場，接下來要怎樣讓我家咪拎開口就要靠你自己囉，小鬼！
之後見到咪拎就會很高興跑過來打招呼，表示我已經認識了你這樣。
好像沒有人不喜歡咪拎？其實不喔，有沒有發現我沒有提到嘎B班上的女生，她們就當咪拎不存在囉。
當年的小北鼻變這樣囉
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